Cómo se construye el odio en los medios de comunicación

cache_9417130.jpg

miquelpellicer.com.- Según un reciente estudio, en algunos medios de comunicación se pueden detectar hasta ocho estrategias diferentes en la difusión del llamado “discurso del odio”. El Observatorio del Discurso del Odio en los Medios identifica, por una parte, insultos e injurias.

Cómo se construye el odio en los medios de comunicación

***

Anuncios

Periodismo de calle

_95227604_d2310d47-9c84-46ef-9c11-f7e1f16e1d49.jpg

Jimmy Breslin, periodista de Estados Unidos.

El periodismo requiere olfato y que deja muchas suelas gastadas. El verdadero reportero es el que camina, palpa, escucha, huele y observa la realidad. No hay nada que se escape a sus sentidos, de su libreta de anotaciones y su destreza para contar historias. Jimmy Breslin lo sabía. Falleció el domingo pasado en Nueva York, y era conocido como el maestro del periodismo de la calle, aquel que veía en los seres marginales posibilidades de relatos alucinantes.

Breslin formó parte de los exponentes del periodismo narrativo con reportajes como ‘Cavar la tumba de JFK fue un honor’. Seguramente, mientras todos sus colegas estaban en busca de primicias o de las declaraciones de gente con poder, Breslin buscó al sepulturero y abordó el entierro desde la experiencia de quien, literalmente, cavó la tumba.

“Clifton Pollard estaba seguro de que le tocaría trabajar este domingo, así que se levantó a las 9 a.m. en su departamento de Corcovan Street y se puso el overol caqui antes de entrar a la cocina a desayunar”. Sin mayores preámbulos, Breslin ubicaba a sus lectores, los involucraba con sus personajes y los atrapaba desde el inicio. No era sencillo, requería de experticia para narrar, con estilo propio, descripciones y diálogos.

Pablo de Llano, en ‘El País’ de España, lo describe como “el reportero alocado, bebedor, entrañable pero de prontos huracanados, un bárbaro tocado por el talento natural para el oficio, un tipo común pero también un intelecto privilegiado”. Obsesionado con la perfección, no dejaba una nota suelta sin que estuviera impecable. Aprovechaba hasta el último segundo que le ofreciera la imprenta y atosigaba a los editores hasta que le dieran el visto bueno. Todo esto hace de Breslin un periodista de la calle, de esos que están a punto de extinguirse…

Roque Rivas Zambrano

roque@lahora.com.ec

roque1rivasz@gmail.com

salvataje@yahoo.com

Periodismo de calle (La Hora)

***

Jimmy Breslin: Uno de los fundadores del ‘Nuevo Periodismo’

***

Cavar la tumba de JFK fue un honor

***

Desafíos de las periodistas que investigan el poder

IMG_3883 copia.JPG

FNPI.- Durante el taller Mujeres líderes en la sala de redacción, las participantes tuvieron la tutoría inmediata de Mónica González en la discusión y abordaje de todo tipo de temas. Pero además combinaron ese acompañamiento con los testimonios de especialistas de alto nivel y reputación en Chile, como economistas, profesores, sociólogos e investigadores.

Desafíos de las periodistas que investigan el poder

***

Así es como los ‘periodistas robot’ podrían inundar internet con noticias falsas

Robot7.jpeg

Algunos medios de comunicación ya usan un software para extraer contenido, y no hay nada que le impida a los propagandistas hacer lo mismo.

Así es como los ‘periodistas robot’ podrían inundar el internet con noticias falsas

***

Jeff Jarvis: “Ante las ‘noticias falsas’, todos tenemos responsabilidad”

Jeff Jarvis, profesor de la Universidad de la Ciudad de Nueva York (CUNY), en su intervención en las charlas de ‘Changing Media’, celebradas en Londres.

***

 

Apostar por el periodismo…

np31330_img.jpg

¿Qué ocurre con el periodismo en la academia latinoamericana? Miguel Ángel del Arco, profesor en la Universidad Carlos III de Madrid, responde en un ensayo, en que elabora un panorama de la situación, al hacer el mapeo y análisis de la calidad de la enseñanza periodística, sus carencias y obstáculos, además de la demanda y la oferta laboral en la región.

En el portal Cuadernos de Periodistas, empieza por citar a exponentes del oficio como Ryszard Kapuscinski, quien afirmaba que “el periodista es un cazador furtivo en todas las ramas de las ciencias humanas”. Aconsejaba estudiar antropología, sociología, ciencias políticas, sicología, literatura, para complementar la preparación profesional.

Según el docente español, en “América Latina, como en Europa, las universidades están llenas de estudiantes que sueñan con ser periodistas… salen hornadas de licenciados, graduados, allí egresados, que no van a encontrar trabajo fácilmente porque los medios no pueden acoger tanto joven recién salido de las facultades”. La Comunicación se impuso frente al Periodismo, bajo el supuesto de que representa mayores posibilidades de inserción laboral.

Esto provocó malentendidos y enfrentamientos entre Comunicación y Periodismo. “Fueron las escuelas norteamericanas las que cambiaron el título a los estudios de Periodismo, pero la homogeneización más rápida se produjo en América Latina, a finales de los años 60”.

El resultado es que las facultades incrustan la carrera de Periodismo como una parte del gran paraguas de la Comunicación. Aunque es una tendencia, Miguel Ángel del Arco destaca ejemplos de instituciones, como la Universidad de Antioquia o como la Fundación Gabriel García Márquez, que han apostado por el Periodismo como una carrera completa e independiente.

Roque Rivas Zambrano

roque@lahora.com.ec

roque1rivasz@gmail.com

salvataje@yahoo.com

La Hora

***

Estado de la enseñanza del periodismo en América Latina

***